第304章 武功小天才
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吃过早饭,唐秋洗碗,收拾厨房,几个孩子去开医馆的门,把医馆药用的东西拿出来。并且检查设施是否有损坏,如果有,就跟唐秋说。
这些他们已经干得很熟练了,门外等着看病的病人们都习惯了。
唐秋收拾好了就会去真医馆看病,他们三个则化身成学生,在旁边听唐秋给他们讲病理。以前唐秋给人看病从来不说她是怎么辩证的。
但是现在,为了让三个孩子学会,她会把自己怎么辩证的都说出来,望闻问切一步都不会少。
在唐秋的指导下,孩子们手里都有一本自己的病历本,比如,今天新来了一个病人,他是什么症状,从哪些方面确定了他是什么病,要怎么治疗。都要记录。
孩子们字记不全,能用拼音的就用拼音,像小雨柔连拼音都不知道的,全靠天赋,属于她自己的记忆法,要不唐秋说小雨柔是她的徒弟,在字都认不全的时候,却能记住病例!
等第二天,病人来了之后,就把这个病人的病例翻出来,然后对比今天的症状,来确定接下来的治疗。也能从今天症状中看出这个病人是不是有认真吃药。
小雨柔最喜欢的就是这个环节了,因为她觉得自己在学魔法,只要通过魔法,就知道人家是不是犯错了,简直太神奇了。
在给人看病的时候唐秋会说,但是不会让孩子们参与进来,因为他们学的内容太少,参与进来只会浪费时间,学不到什么东西。这一步的目的是为了让他们习惯看病的流程,为以后做铺垫。
十点多病人都离开之后,唐秋会开始按照药方教他们辨别药材,同时,还会教他们学习怎么称重,怎么抓药。
一天只认一副药,这天的工作就是记住这副药上面的字,以及对应的药材。
煎药跟装袋唐秋只让他们看,并不会让他们参与。看过几次之后,唐秋也不让他们看了,他们负责打扫医馆卫生,她负责煎药。
中午吃完饭,唐秋会要求孩子们去睡午觉。她也会跟着去睡。每天晚上带乐乐,她自己也会累,虽然现在她的身体经过了林檎果的改造有了很大的变化,但是,却脱离不了还是人的范围,自然也会困乏。
两点半唐秋醒来,三点,几个孩子也醒了。
下午,他们的任务就是把那个药方记住,里面的字全部都要记住才行。唐秋会坐在那里一个字一个字的认真教他们,在确定他们会了之后,才会让他们自己去写,去记。她就去严博士那边帮忙。
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